E-nauczyciel - studia podyplomowe w Krakowie
Studia na kierunku e-nauczyciel to studia podyplomowe, których program kształcenia trwa 1 rok. Studia możesz podjąć w formie online.
E-nauczyciel to studia podyplomowe w Krakowie, których celem jest przekazanie słuchaczom wiedzy i kompetencji niezbędnych do nauczania zdalnego za pomocą nowoczesnych narzędzi informatycznych.
Studia przygotowują absolwentów do konfigurowania oraz zarządzania platformami szkoleniowymi, m.in. LMS. Po ukończeniu kształcenia potrafią także tworzyć proste dynamiczne witryny internetowe.
Jakie są wymagania na studia podyplomowe na kierunku e-nauczyciel
Studia w Krakowie na kierunku e-nauczyciel adresowane są do osób z dyplomem ukończenia uczelni wyższych I, II stopnia lub jednolitych studiów magisterskich. Kształcenie skierowane jest także do kandydatów, którzy pragną zdobyć wiedzę oraz umiejętności z zakresu nauczania zdalnego – bez względu na ukończony przez nich kierunek studiów czy doświadczenia zawodowe.
W procesie rekrutacji nie jest wymagane, aby kandydaci mieli wiedzę w obszarze obsługi specjalistycznych narzędzi informatycznych czy programowania. Dużym ułatwieniem jest, jeśli będą znać zagadnienia tworzenia oraz wdrażania aplikacji internetowych – nie jest to jednak warunek niezbędny.
*Wymagania mogą się różnić na poszczególnych uczelniach, dlatego koniecznie trzeba je sprawdzić na stronach rekrutacyjnych szkół wyższych.
JAK WYGLĄDAJĄ STUDIA NA KIERUNKU E-NAUCZYCIEL?
Studia na kierunku e-nauczyciel prowadzone są całkowicie online – za pomocą technik kształcenia na odległość na żywo poprzez platformę Teams. Spotkania realizowane są w soboty oraz w niedziele. Ocenę na świadectwie wylicza się na podstawie ocen uzyskanych przez słuchacza z konkretnych przedmiotów. Nie przeprowadza się więc żadnych egzaminów końcowych.
Dodatkowo wszystkie materiały dydaktyczne do studiowania udostępniane są na platformie Temas, a uczestnicy mogą z nich korzystać w dogodnym dla siebie momencie. Przedmioty prowadzą eksperci, którzy mają doświadczenie w realizowaniu zajęć na różnych etapach dydaktycznych.
Kształcenie na tym kierunku nastawione jest na przekazywanie słuchaczom praktycznych umiejętności niezbędnych do nauczania zdalnego. W programie dydaktycznym uwzględniono przede wszystkim kompetencje praktyczne połączone z obszarem dydaktyki ogólnej.
W ramach licznych zajęć słuchacze uczą się na temat tworzenia, wdrażania i animacji systemów kształcenia zdalnego wraz z praktycznymi sposobami zastosowania metodyki nauczania na różnych poziomach kształcenia.
W siatce godzin uwzględniono przedmioty z zakresu tworzenia stron www, grafiki komputerowej i multimediów czy projektowania gier edukacyjnych w Unity.
Typ i tryb studiów
Studia na kierunku e-nauczyciel, możemy podzielić na:
1. Typ
2. Tryb:
Zdobywana wiedza i umiejętności
Absolwenci studiów na kierunku e-nauczyciel wyróżniają się rozbudowaną wiedzą i umiejętnościami nauczania zdalnego. Potrafią wykorzystywać przy tym narzędzia informatyczne. Samodzielnie planują i tworzą kursy zdalne, a także prowadzą zajęcia online w trybie synchronicznym oraz asynchronicznym.
Wiedzą, jak konfigurować oraz zarządzać platformą szkoleniową LMS, tworzyć nieskomplikowane dynamiczne witryny internetowe oraz gry edukacyjne. Bez problemu przygotują interaktywne raporty oraz wizualizacje, a także opublikują je na stronach internetowych.
ILE TRWAJĄ STUDIA NA KIERUNKU E-NAUCZYCIEL
Studia na kierunku e-nauczyciel, trwają 1 rok (studia podyplomowe).
JAKA PRACA PO STUDIACH NA KIERUNKU E-NAUCZYCIEL
Po ukończeniu kształcenia na kierunku studiów e-nauczyciel absolwenci są przygotowani do wdrażania oraz administrowania autorskich kursów na różnych poziomach edukacji. Mogą także publikować materiały edukacyjne mające wysoką jakość merytoryczną.
Możliwości zatrudnienia po studiach na kierunku e-nauczyciel
-
szkoły podstawowe,
-
szkoły ponadpodstawowe,
-
technika,
-
placówki szkolnictwa – prywatne oraz publiczne wykorzystujące nauczanie zdalne.
Studia na kierunku e-nauczyciel opierają się na nowoczesnych technologiach, dzięki którym absolwenci będą potrafili prowadzić efektywne i ciekawe zajęcia za pomocą narzędzi zdalnych.
