Studia informatyczne w Polsce to studia licencjackie, inżynierskie lub magisterskie, których program kształcenia zazwyczaj trwa od 3 lat do 3,5 roku (studia I stopnia) lub od 1,5 roku do 2 lat (studia II stopnia) lub 5 lat (studia jednolite magisterskie) i kończy się uzyskaniem dyplomu (licencjata, inżyniera lub magistra).
Studia możesz podjąć w trybie stacjonarnym (dziennym) lub niestacjonarnym (zaocznym) lub online. Specyfika studiów zależy od wyboru specjalności / ścieżki kształcenia.
Studia informatyczne to nauka pozwalająca na zdobycie wiedzy z zakresu najnowszych technologii m.in.: technologii internetowych, baz danych, systemów sieciowych, inżynierii oprogramowania, projektowania gier.
W procesie rekrutacji na studia informatyczne w roku akademickim 2025/2026 najczęściej wymagane przedmioty maturalne to: informatyka, język obcy, fizyka, matematyka oraz język polski.
Absolwenci studiów informatycznych mogą pracować między innymi: w firmach z branży IT, instytucjach finansowych, agencjach reklamowych, studiach graficznych, instytucjach naukowych. Mogą pełnić funkcje programistów, administratorów, webmasterów, specjalistów od zabezpieczeń systemów informatycznych, ekspertów do spraw eksploracji danych, analityków. Średnie zarobki na popularnych stanowiskach związanych z informatyką wahają się od 7200 zł do 24000 zł brutto (wysokość wynagrodzenia zależy od m.in.: roli w firmie, doświadczenia czy miejscowości).
Studia informatyczne należą do najpopularniejszych i najczęściej wybieranych. Trudno się temu dziwić, gdyż na specjalistów z tego obszaru zapotrzebowanie nieustannie rośnie i śmiało można założyć, że pracy dla najlepszych prędko nie zabraknie.
Popularne kierunki informatyczne: grafika, inżynieria systemów, bioinformatyka, informatyka, informatyka stosowana, informatyka i systemy informacyjne oraz informatyka i ekonometria.
Ile kosztują studia informatyczne? Studia stacjononarne na kierunkach informatycznych w uczelniach publicznych są bezpłatne. Z kolei za naukę w uczelniach niepublicznych oraz na studiach niestacjonarnych w uczelniach publicznych będziemy musieli zapłacić. Ceny na kierunkach informatycznych wahają się od 3800 zł do 20000 zł za pierwszy rok studiów.
czytaj dalej wszystko o studiach informatycznych
Zwiń
| Kierunki studiów | Poziom studiów | Forma studiów | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Analiza danych | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Analiza i przetwarzanie danych | II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aplikacje internetu rzeczy | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Applied computer science | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Automatyka i informatyka przemysłowa | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Badanie i projektowanie gier | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bioinformatics | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bioinformatyka | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bioinformatyka i biologia systemów | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computer engineering | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computer science | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne, online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computer science - bsc. degree program | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computer science - studia online | I stopnia, II stopnia | online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computer science and econometrics | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computer science and information systems | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computer science and information technology | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computing | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Computing science | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cyberbezpieczeństwo | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cyberbezpieczeństwo i teleinformatyka | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cyberdemokracja i studia nad rozwojem | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Data science w naukach społecznych | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| E-edytorstwo i techniki redakcyjne | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Edukacja techniczno - informatyczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filologia angielska z technologią informacyjną | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Game development | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Geoinformacja | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Geoinformatyka | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Geoinformatyka i techniki satelitarne | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grafika | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Indywidualne studia informatyczno-matematyczne | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informacja w środowisku cyfrowym | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatics | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatics and econometrics | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Information security | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Information technology | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyczne systemy automatyki | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyczne techniki zarządzania | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne, online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka - data science | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka - studia online | I stopnia, II stopnia | online | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka - studia wojskowe | jednolite | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka - uczenie maszynowe i sztuczna inteligencja | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka - zarządzanie bezpieczeństwem informacji | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka algorytmiczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka analityczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka ekonomiczna | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka gier komputerowych | II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka i ekonometria | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka i inżynieria danych | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka i systemy informacyjne | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka i systemy inteligentne | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka materiałowa | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka medyczna | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka przemysłowa | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka społeczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka stosowana | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka stosowana i systemy pomiarowe | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka techniczna | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka w biznesie | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka w biznesie - studia inżynierskie | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka w biznesie studia inżynierskie | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka w inżynierii komputerowej | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka w ochronie środowiska | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informatyka w systemach i układach elektronicznych | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Infotronika | II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inżynieria bezpieczeństwa | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inżynieria danych | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inżynieria systemów | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inżynierskie zastosowania informatyki w elektrotechnice | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| It in business | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kognitywistyka | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Machine learning | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Master in big data science | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Matematyka komputerowa | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medical informatics | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mikroelektronika i komunikacja cyfrowa | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Multimedia and computer graphics | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Multimedia i grafika komputerowa | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Przemysłowe zastosowania informatyk | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Psychologia i informatyka | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quantum information technology | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rozwój osobisty i kariera zawodowa z ai | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Socjoinformatyka | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Systemy informacyjne w bezpieczeństwie | I stopnia, II stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sztuczna inteligencja i data science | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sztuczna inteligencja w biznesie | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sztuczna inteligencja w systemach informatycznych | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Technologie cyfrowe w animacji kultury | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Technologie komputerowe | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teleinformatyka | I stopnia, II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Telekomunikacja i technologie internetu rzeczy | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tworzenie gier komputerowych i technologie interaktywne | I stopnia | stacjonarne, niestacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tworzenie przestrzeni wirtualnych i gier | I stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaufane systemy sztucznej inteligencji | II stopnia | stacjonarne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Co ma wpływ na wyniki wyszukiwania i
Co ma wpływ na wyniki wyszukiwania?
Na liście wyników wyszukiwania znajdują się wszystkie polskie uczelnie publiczne (państwowe) oraz promowane uczelnie niepubliczne (prywatne). Kolejność profili partnerów w wynikach wyszukiwania zależy od określonych czynników. Więcej informacji o pozycjonowaniu znajdziesz w Regulaminie dostępnym tutaj
Kierunki informatyczne:
ANALIZA DANYCH
INFORMACJA W ŚRODOWISKU CYFROWYM
INFORMATYKA
Pokaż więcej
wyróżniony i
Kierunki informatyczne:
INDYWIDUALNE STUDIA INFORMATYCZNO-MATEMATYCZNE
INFORMATYKA
INFORMATYKA STOSOWANA I SYSTEMY POMIAROWE
wyróżniony i
Kierunki informatyczne:
BIOINFORMATYKA
INFORMATYKA
INFORMATYKA ANALITYCZNA
Pokaż więcej
wyróżniony i
Kierunki informatyczne:
COMPUTER SCIENCE
COMPUTER SCIENCE AND INFORMATION TECHNOLOGY
INFORMATION TECHNOLOGY
Pokaż więcej
wyróżniony i
Wyróżniony
Profil tego partnera wyświetla się wyżej w wynikach wyszukiwania, ponieważ partner wykupił dodatkową, płatną usługę w otouczelnie.pl polegającą na pozycjonowaniu partnera w wynikach wyszukiwania.
Studia informatyczne, w dużym skrócie myślowym, można porównać do dobrze prosperującej piekarni. Dlaczego? Ponieważ kierunki kształcenia w nich zawarte, niemal na każdej uczelni, rozchodzą się jak ciepłe bułeczki. Przeglądając wszelakie rankingi popularności i najchętniej wybieranych kierunków, nie warto szukać Informatyki od dołu zestawienia, bo każdego roku plasuje się na podium.
Studia informatyczne przebiegają według zasad tzw. procesu bolońskiego, czyli nauka podzielona jest na pierwszy i drugi stopień oraz w przypadku studiów wojskowych jednolite magisterskie.
Studia informatyczne możemy podzielić w zależności od typu na:
1. Typ:
2. Tryb:
Nierzadko, rodzime uczelnie oferują kierunek Informatyka w ramach kilku, różnych wydziałów, a podyktowane jest to tym, że omawiany przez nas kierunek stanowi dyscyplinę, która posiada zastosowanie w różnych gałęziach i dziedzinach, począwszy od medycyny, na logistyce kończąc.
Ciekawostką jest także fakt, że studia informatyczne nie są już tylko przedmiotem ofert dydaktycznych uczelni technicznych. Można je znaleźć również na uniwersytetach.
Studia informatyczne to pewien proces, w którym uczestniczący student nabywa wiedzy teoretycznej, by potem na jej podstawie nabyć wielu umiejętności. Zazwyczaj, na początku nauki studenci zapoznają się z podstawami przetwarzania informacji, algorytmami, modelowaniem systemów, czy programowaniem obiektowym.
Następnie umacniają swoją wiedzę z:
Naturalnie, programy nauczania mogą się różnić w zależności od konkretnej uczelni, choć jedna cecha wydaje się wspólna: studia informatyczne posiadają liczne specjalności.
Możecie spotkać: Grafikę komputerową i multimedia, Inżynierię oprogramowania i analizę danych, Metody sztucznej inteligencji, Sieci komputerowe i systemy mobilne, Technologie gier i wiele innych ścieżek kształcenia.
Popularne uczelnie gdzie można studiować kierunki informatyczne
Liczba chętnych na kierunki informatyczne (studia I stopnia - stacjonarne) na popularnych uczelniach w roku akademickim 2024/2025
informatyka:
informatyka stosowna:
Nauka na studiach informatycznych trwa łącznie, zazwyczaj, pięć lat, na podstawie podziału studia I stopnia (od 3 lat do 3,5 roku), studia II stopnia (od 1,5 roku do 2 lat) lub jednolite magisterskie (5 lat).
Warte zaznaczenia jest jednak to, że wiedza pozyskiwana w toku nauki może czasami nie wystarczyć do osiągnięcia zamierzonych celów zawodowych. Jak to możliwe? Świat informatyki i wszystkiego, co się z nią wiąże to najszybciej rozwijający się obszar nauki.
Jeśli chcemy być na bieżąco i wykazywać się aktualną wiedzą, musimy także samodzielnie zadbać o swój rozwój. Dla nikogo nie powinno być zaskoczeniem, że metody stworzone rok temu mogą już być uznane za przestarzałe.
Studia informatyczne to znacznie więcej niż lata spędzone na zajęciach na uczelni. To podział na dwa światy: świat uczelni, w ramach którego uczestniczymy w zajęciach, wykładach i projektach i świat poza nią, w ramach którego czytamy o nowościach, uczymy się poprzez rozmowy i dyskusje, sami poszukujemy różnych wiadomości. Im większy bagaż aktualnej wiedzy posiadamy, tym skuteczniej rośnie nasza wartość. Dosłownie.
Zobacz jakie są: studia informatyczne I stopnia | studia informatyczne II stopnia | studia informatyczne jednolite
Wymagania na studia informatyczne i reguły procesów rekrutacyjnych wydają się zrozumiałe. W zależności od wybranej szkoły wyższej, najważniejszym przedmiotem, stanowiącym podstawę przyjęcia na studia jest „królowa nauk”, czyli matematyka.
Oprócz niej, dodatkowymi przepustkami do uczelni bywają:
Czy to oznacza, że jeśli nie jestem matematycznym mistrzem, to nie mam czego szukać na studiach informatycznych? Nieprawda. Trzeba przyznać, że może być trochę trudniej, ale nieposiadanie wybitnego, matematycznego umysłu wcale nie eliminuje z procesu kształcenia, a tym bardziej nie przekreśla szansy na sukces zawodowy.
Do tematu rekrutacji należy podejść poważnie, gdyż powiedzieć, że na studia informatyczne zgłasza się wielu chętnych, to jak nic nie powiedzieć.
Konkurencyjność jest bardzo duża, a dobre przygotowanie do matury podbuduje naszą pewność siebie. Rzetelność w nauce stanie się także świetnym przygotowaniem do studiów, na których będzie trzeba przyswoić ogromne dawki nowych informacji.
Kierunki informatyczne zobacz co zdawać na maturze
Istnieje pewien standardowy, powszechny obraz absolwenta studiów informatycznych. Znaczna część społeczeństwa postrzega taką osobę, jako młodego człowieka, który tuż po opuszczeniu uczelni idzie do pracy i wykonuje obowiązki dla dużej firmy, otrzymując za to niemałe wynagrodzenie. I nie jest to wcale przesadnie przekłamany obraz.
Pomimo tego, że każdego roku absolwentów Informatyki jest coraz więcej, to rynek pracy nie jest nimi przesycony, a nawet w niektórych sektorach powiększa się zapotrzebowanie na ich umiejętności. Co ciekawe, niemała część informatyków otrzymuje zatrudnienie jeszcze w trakcie nauki, między innymi dzięki uczelniom, w których studiują, współpracującym z wieloma firmami z branży.
Możliwe ścieżki Twojej przyszłej kariery zawodowej:
|
Warto podkreślić także, że mało jest zawodów, w których pracodawcy sami poszukują pracowników i sami zapraszają kandydatów na rozmowy rekrutacyjne. Oczywiście, takie propozycje kierowane są do najlepszych, zatem dla młodych ludzi to najtrafniejszy sposób motywacji do nauki i wytężonej pracy. |
Co jeszcze należy zauważyć?
W szeroko pojętej branży informatycznej nie istnieje ryzyko, że pracy zabraknie. Świat informatyki tak mocno powiązany jest niemal z każdą dziedziną, że to od absolwenta będzie zależało, którą ścieżkę zawodową wybierze.
Nie trzeba koniecznie pracować w sektorze IT. Osoba, która ukończyła studia informatyczne może znaleźć zatrudnienie zarówno w przedsiębiorstwach związanych z nowymi technologiami, jak i w instytucjach państwowych.
Możliwe ścieżki twojej przyszłej kariery zawodowej i przeciętne wynagrodzenie
| Ścieżki kariery | Przeciętne zarobki brutto |
|---|---|
| Analityk ds. IT | 9900 zł |
| Architekt - projektant systemów IT | 19400 zł |
| Developer .NET C# | 10640 zł |
| JAVA Developer | 11400 zł |
| PHP Developer | 8720 zł |
| Programista C/C++ | 11480 zł |
| Software tester | 8180 zł |
| Scrum Master | 13750 zł |
| Tester oprogramowania | 8180 zł |
| IT Project manager | 10250 zł |
| Account manager | 7780 zł |
źródło: wynagrodzenia.pl
Interesuje cię ile zarabia się w poszczególnych branżach sprawdź wynagrodzenia w Polsce | pracodawcy w Polsce
Bez przeprowadzania ankiet i wnikliwych analiz, śmiało można przyznać, że niezliczona ilość osób, nawet tych nie związanych z kształceniem informatycznym, na pytanie: „czy warto iść na studia informatyczne?”, jednym głosem udzieli potwierdzającej odpowiedzi.
Studia informatyczne to taki obszar kształcenia, który rozpościera przed studentami szerokie perspektywy i nie ma w tym ani grama przesady. Bez większego ryzyka można również przypuszczać, iż kandydaci na te studia nie zaprzątają sobie głów wątpliwościami na temat przyszłości zawodowej.
– w stan dużego niedowierzania mogłyby nas wprowadzić osoby, które tak postrzegałyby wybrane przez siebie studia informatyczne.
Co istotne, omawiany przez nas obszar kształcenia to nie tylko nowoczesna wiedza, prowadząca ku interesującej przyszłości zawodowej. To także zdobycie wielu, ciekawych umiejętności. Wielu osobom studia informatyczne kojarzą się tylko z programowaniem – a to przecież znacznie, znacznie więcej. W toku nauki można poznać:
Niemal wszystkie realizowane przedmioty i oferowane w programach zagadnienia trenują nasze umysły i rozwijają kwalifikacje, które być może kiedyś wykorzystamy.
Najpopularniejsze kierunki studiów informatycznych:
czytaj dalej wszystkie kierunki informatyczne
Wszelakie wątpliwości związane z podjęciem studiów informatycznych można rozwiać w bardzo prosty, przyziemny sposób. Wystarczy wyciągnąć z kieszeni telefon komórkowy, czy usiąść do komputera. Informatyka jest wszędzie. A osoba zgłębiająca jej zasoby wszędzie się odnajdzie.
Myśląc o studiach należy postawić sobie kilka pytań: Po co chcę iść na studia? Czego chcę się na nich nauczyć?
Sprawdź czy warto iść na studia
Studia informatyczne dają bardzo wiele i aby wymienić wszystkie korzyści z nich płynące, być może nie starczyłoby miejsca i czasu. Zacznijmy od tego, że są to studia praktyczne, czyli zdobyta wiedza może zostać faktycznie wykorzystana. Zebrane w toku nauki wiadomości nie pozostaną wyłącznie w notatkach, bądź użyte jako ciekawostki w luźnych rozmowach przy kawie.
Studia informatyczne uczą kombinować, i nie jest to określenie pejoratywne. Studia te zmuszają do:
Dzięki temu pracujemy nad swoją kreatywnością i niepoprzestawaniu na pierwszym, najprostszym rozwiązaniu. Studia informatyczne uczą myśleć. Czy to już wszystko? Oczywiście, że nie. Studia informatyczne pozwalają nawiązać kontakty, zarówno między studentami, jak i z wykładowcami.
Daje to wiele różnych możliwości w kontekście rozwoju już po ukończeniu nauki, dlatego że nierzadko wykładowcy współpracują z firmami z branży i proponują pracę najzdolniejszym studentom. Na studia informatyczne można spojrzeć od bardziej prozaicznej strony.
|
Dzięki wyniesionym wiadomościom, będzie nam po prostu łatwiej dostosować się do rzeczywistości i postępujących przemian, które wśród innych potęgują zagubienie. |
Technika idzie do przodu, a my razem z nią i trzymając rękę na pulsie, niczym nie powinna nas zaskoczyć. Idąc dalej, umiejętności zdobyte na studiach informatycznych możemy wykorzystać w pracy zawodowej w dowolnym miejscu na świecie.
Niemal w każdym państwie widniejącym na mapie istnieje zapotrzebowanie na zdolnych informatyków, dlatego jeśli wymarzysz sobie pracę w Norwegii, Kanadzie, czy Japonii nic nie stanie na przeszkodzie, aby marzenia te stały się rzeczywistością.
Nie myślmy, że studia informatyczne są pozbawione wad. W każdej, nawet najpiękniejszej baśni musi być coś, co zasieje w nas ziarnko niepokoju. Nie ma studiów idealnych.
W przypadku studiów informatycznych dość często pojawia się opinia, iż trwają one zbyt długo, a wiele przedmiotów rozbitych na mniejsze części, można by ze sobą połączyć, a inne zamienić na projekty do wykonania w czasie o wiele krótszym niż cały semestr. Inna opinia, która również nierzadko się powtarza mówi, że studia informatyczne nie dają przygotowania do podjęcia pierwszej pracy w zawodzie.
Mimo cennego przygotowania teoretycznego, mało jest przedmiotów i projektów, które dadzą pewność podczas podejmowania pierwszego zatrudnienia. Niezależnie od tego, jakie mankamenty dostrzeżemy w trakcie nauki, warto samemu je nadrobić, gdyż samokształcenie w każdej dziedzinie jest niezwykle istotne.
Studia informatyczne to taki obszar kształcenia, w który wchodzi się całym sobą. Na studia ciągnie nas pasja i chęć przemienienia jej w zawód, bo przecież nie ma przyjemniejszej rzeczy od tego, gdy żyjemy i zarabiamy pieniądze na tym, co lubimy najbardziej.
Zawsze, niezależnie od tego jaki kierunek kształcenia będziemy wybierać, warto sprawdzić zasady rekrutacji i dowiedzieć się, jaki poziom wiedzy należy osiągnąć, aby nie martwić się przyjęciem na pierwszy rok. Wskazane jest sprawdzenie tych danych dość wcześnie, aby spokojnie się uczyć, czy też nadrabiać materiał, który sprawia lekkie problemy.
W przypadku rekrutacji na studia informatyczne rzecz dotyczy matematyki. Obojętne, którą uczelnie będziemy chcieli wybrać warto podnosić swój poziom zaawansowania, gdyż nierzadko zdawanie tego przedmiotu na poziomie podstawowym może nie wystarczyć, aby stanąć w szranki z dużą konkurencją.
Tam, gdzie kandydatów jest wielu, tam należy się, po prostu, wykazać i spróbować wzbić ponad przeciętność. Istnieją kierunki kształcenia, które wybierane są z przypadku, jak również są osoby, które wybierają jakikolwiek kierunek, byleby tylko iść na studia i zdobyć wyższe wykształcenie.
Jeśli spotkaliście kiedyś ludzi, którzy mieli kłopoty z zainstalowaniem programu na dysku, a planują wybrać Informatykę argumentując, że „po tym kierunku zarabia się dużo pieniędzy”- nie idźcie tą drogą, gdyż dotrzecie donikąd.
"Studiów informatycznych nie da się obrać z przypadku, albo z nudów"
Bez przygotowania, albo choćby najmniejszego zainteresowania tematem – najzwyczajniej w świecie – nie dacie sobie rady.
Sprawdź jakie są zasady rekrutacji na studia
Studia dzienne, czy zaoczne? To pytanie przechodzi przez głowę niejednemu kandydatowi na studia. Inne pytanie, które może się pojawić, brzmi: „Czy Informatykę można studiować zaocznie?” Oczywiście, że się da i nie jest to wcale jakaś edukacyjna ekwilibrystyka. Jak wspomnieliśmy wcześniej, Informatyka to taka dyscyplina, która wymaga również samokształcenia i własnych poszukiwań.
A przecież niemała część studiów w formie zaocznej właśnie na tym polega. Studia dzienne, określane przez niektórych „studiami w tygodniu” polegają na spędzaniu czasu na uczelni od poniedziałku do piątku.
Studia zaoczne zorganizowane są w formie zajęć, które odbywają się zwykle co dwa tygodnie. Osoby, które uczą się w taki właśnie sposób biorą na siebie większy ciężar samodzielnego kształcenia i bez większej pomocy wykładowcy opanowują materiał.
|
Jakie są wady i zalety studiów informatycznych w formie zaocznej? Tutaj, paradoksalnie, zaleta może być wadą, a wada zaletą. Fakt, iż samodzielnie musimy poszukać informacji i sami zadbać o pozyskanie wiadomości na dany temat sprawia, że wyćwiczymy w sobie pewien nawyk – nauczymy się sortować informacje, odrzucając niepotrzebne, a zapamiętując istotne. |
Ucząc się w systemie zaocznym możemy podjąć pracę, nawet najprostszą, ale zawsze taką, która da nam choć niewielkie poczucie niezależności, trenując przy tym naszą odpowiedzialność. Co za tym idzie, czasem może zabraknąć sił, aby zajrzeć do podręcznika.
Decydując się na studia zaoczne, należy dokładnie przeanalizować swoją sytuację, aby mieć pewność, że taka forma nauki nie będzie nam sprawiała problemów.
Sprawdź jakie są studia informatyczne zaoczne
Studia informatyczne to temat ciekawy, a zdarza się nawet, że bywa zabawny. Dlaczego? Niemała grupa ludzi, słysząc iż studiuje się Informatykę myśli, że edukacja na tym kierunku polega na nauce obsługi komputera.
Naturalnie, można przyznać im cień racji, choć trudniej zgodzić się z tymi, którym wydaje się, że skoro studiuje się Informatykę, to bez problemu, na dodatek z zamkniętymi oczami i bez przygotowania naprawi się komputer pokładowy łodzi podwodnej.
Rozmawiając w gronie osób nie związanych z branżą IT, wszyscy jednogłośnie przyznają, iż jest to dobry kierunek kształcenia, po ukończeniu którego nie powinno się mieć problemu ze znalezieniem pracy, na dodatek dość dobrze płatnej. Trudno się z nimi nie zgodzić.
W przypadku studiów informatycznych wszelakie pogłoski, zdawkowe informacje, schematyczne opinie mogą być prawdą, na dodatek prawdą w pozytywnym wydaniu. Ale czy wszystko wygląda tak różowo? Czy świat studiów informatycznych pozbawiony jest jakiejkolwiek szarości?
Paweł, student III roku Informatyki z Gdańska, mówi:
„Niektórym się wydaje, że na studia informatyczne się idzie, a potem jak przy użyciu czarodziejskiej różdżki, mijają lata nauki i absolwenci przenoszą się do Doliny Krzemowej. Nie, to tak nie działa. Studiowanie Informatyki wymaga dużego skupienia i nauki poza zajęciami, a fajna i ciekawa praca jest nagrodą za ten wysiłek.”
Konrad, student I roku drugiego stopnia z Wrocławia, dodaje:
„Nie wyobrażam sobie studiowania na innym kierunku. Studenci Informatyki to pasjonaci, ludzie w stu procentach zafiksowani na to, co czują. Informatyka to taka dziedzina, w której możesz być najlepszy, mając jakieś braki i mankamenty. Jak to możliwe? Jeśli jakiś obszar ci nie pasuje i go nie czujesz- zostaw go. Zostań mistrzem w czymś innym. To fantastyczne. W tym świecie jest miejsce dla każdego.”
Sprawdź opinie o uczelniach
Patryk u mnie bez papierka się nie udało, dlatego musiałem na szybko ogarnąć jakieś studia. Ja akurat potrzebowałem Back-end developer, zapisałem się na kierunek w WSKZ i dostałem od razu zaświadczenie co dało mi możliwość rozwoju w firmie ?
Witam! Uczelnie Vistula ponownie otwierają Biuro Rekrutacji. Od 27 maja bieżącego roku możecie zapisać się na Wasze wymarzone studia. Jesteśmy dostępni dla Was od poniedziałku do piątku w godzinach 9-17. W razie jakichkolwiek pytań dotyczących studiowania na naszej uczelni - jestem tu dla Was. Zachęcam do podjęcia dyskusji. Pozdrawiam, Daria, Doradca Online, Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Witaj, Patryk! Mam zaszczyt zostać Waszym Doradcą Online. Chętnie odpowiem na wszystkie nurtujące pytania dotyczące studiowania na naszej uczelni. Zachęcam do podjęcia dyskusji. Decydując się na kierunek Informatyka zyskasz solidne przygotowanie do zawodu oraz pewność, że jako specjalista wybranej dziedziny IT będziesz mógł przebierać w ciekawych ofertach pracy. Pozdrawiam, Daria, Doradca Online, Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Czy studia informatyczne są ''potrzebne''? Chodzi o zatrudnienie. Czy pracodawca patrzy na papierek czy tylko na umiejętności?
najpierw na jedno a potem na to drugie
Witam! Studia I stopnia na kierunkach Informatyka oraz Informatyka w biznesie (inżynierskie), a także Informatyka w biznesie (licencjackie) można podjąć w oddziałach Wyższej Szkoły Bankowej (m.in. w Bydgoszczy, Toruniu czy też Warszawie). Wszelkie informacje na temat rekrutacji oraz szczegółowy opis wspomnianych kierunków można znaleźć na naszej stronie internetowej wsb pl/studia-i-szkolenia/studia-i-stopnia/kierunki-i-specjalnosci Dodam, że aplikując na studia do 30 maja można oszczędzić 600 zł dzięki zniżce w czesnym na pierwszym roku. Dodatkowo każdy kandydat na studia zwolniony jest z wnoszenia opłaty wpisowego. Zapraszam! Pozdrawiam, Renata Mazur Online Ekspert WSB Studia I stopnia
kojarzycie na jakiej uczelni mają informatykę ze specjalnością Cloud developer?
oferty praktyk i staży
oferty pracy
poradnik kariery
kierunki studiów - 
wyszukiwarka kierunków
popularne kierunki
jak wybrać kierunek?
jakie zdawać przedmioty?
poradnik maturzysty.jpg)
studia architektura
studia artystyczne
studia biologiczne
studia chemiczne
studia dziennikarskie
studia ekonomiczne
studia filologiczne
studia fizyczne
studia geograficzne
studia humanistyczne
studia historyczne
studia informatyczne
studia inżynierskie
studia logistyczne
studia matematyczne
studia medyczne
studia morskie
studia pedagogiczne
studia prawnicze
studia rolnicze
studia społeczne
studia sportowe
studia teologiczne
studia weterynaryjne
studia wojskowe
studia zarządzanie
uczelnie Łódź
uczelnie Warszawa
uczelnie Kraków
uczelnie Poznań
uczelnie Katowice
uczelnie Lublin
uczelnie Kielce
uczelnie Wrocław
uczelnie Opole
uczelnie Zielona Góra
uczelnie Bydgoszcz
uczelnie Toruń
uczelnie Olsztyn
uczelnie Gorzów Wlkp.
uczelnie Szczecin
uczelnie Gdańsk
uczelnie Gdynia
uczelnie Rzeszów
uczelnie Radom
uczelnie Częstochowa
